戲劇教育的應用日漸受到教育界所重視，不少專業人士均認為掌握及應用戲劇教育對兒童教育及輔導有很大的幫助。此課程首先讓學員體驗戲劇活動的魅力及認識其理論及技巧，從而應用來提升兒童的同理心、自信心、創意、表達能力，溝通能力及合作能力。
現為美國註冊戲劇治療師，輔導心理學碩士，美國戲劇治療協會會員。治療的服務對象包括兒童、青少年、家長、教師、老人及有情緒困擾或壓力的成人。經常為中小學以劇場形式進行心理輔導，並排演以心靈成長為目的的話劇。 陳女士有逾十年舞台劇演出經驗，曾與香港多個不同表演團體合作。陳女士現為本地雜誌《健康動力》撰寫專欄。
第一課：戲劇活動如何提升兒童各種能力 第二課：戲劇遊戲實際功用及多種戲劇遊戲 第三課：即興戲劇創作 第四課：研究角色的技巧引導兒童辨識或宣洩情緒 第五課：故事創作的技巧加強與兒童的溝通 第六課：角色扮演的技巧加強兒童同理心 第七課：推動學生演出的技巧以加強兒童的自信心 第八課：戲劇策略及戲劇完結儀式 第九課及十課：戲劇活動運用實習
